关于我们
明威科技成立于2003年，先后成立明威创新科技（北京）有限公司、吉林爱探索教育文化科技有限公司，公司一直专注于智能制造、虚拟仿真技术、多学科融合教育平台技术的开发与应用，并为制造业企业研发创新提供数字化解决方案。公司具有20余年数字化智能制造的背景，专注于为高校新工科多学科交叉融合的专业建设，提供从人才培养目标、课程体系建设、教学方法、实验平台、实训中心等建设的全面解决方案。
面向制造业提供包括从需求设计、概念设计、产品设计、多物理场仿真、样机交付等一系列设计、仿真、加工解决方案；
面向教育业提供包括机械、机电、汽车、电子、电气、自动化等理工专业的数字化仿真教学软件与教学实验设备；
公司创始人杨富淞基于10余年对教育的理解，研发了《3D思维学习法》，开发了“逆向思维教学法、问题思维教学法、创新思维教学法”，并将此学习方法应用于开发的多学科交叉的课程中，帮助学校进行教学实践升级，并有效转化为教学和课程服务成果。先后参与多所院校的智能制造专业群建设与人才培养，获得了广大院校的高度认可。
专业建设
课程体系建设：基于线上云平台技术，研发了面向工科的“新智造学院”线上教学平台，针对人才培养输出的职业特征，以贴近企业实际的情景项目式教学方法，开发了围绕多学科交叉融合的智能制造在线课程和考试题库，帮助师生更好地学习针对企业实际的实操应用型课程；
多学科实验教学：基于数字孪生技术研发了面向工科的《智能制造多学科数字孪生教学实验平台》和《机电软多学科融合数字化实验室》帮助老师实现基于多学科交叉体系下的实验指导教学；
多学科实训教学：基于数字孪生技术开发面向工科数字化智能制造工业4.0实训工厂（产线）建设，以及对工训中心的传统实训设备进行数字化升级、智能化改造；
产教融合
新教育时代，践行产教融合、校企合作，基于公司10000+余家制造业企业资源背景，推动学校和企业形成命运共同体，共同构建智能制造人才培养、评价、服务的生态系统，为中国智造提供人才支撑。
公司将先进技术结合智能制造领域进行技术创新，充分整合行业企业技术资源，并有效转化为教学和课程服务成果。先后参与十余所院校的智能制造专业群建设与人才培养，获得了广大院校的高度认可。
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